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Por el Día de las Personas con Discapacidad, Paterna reivindica junto al Patronato Fco. Esteve la inclusión laboral de este colectivo

El Patronato Francisco Esteve ha dado lectura en el Ayuntamiento de Paterna al Manifiesto, con la presencia del Alcalde Juan Antonio Sagredo, del Equipo de Gobierno, así como de miembros del Patronato, por la jornada que conmemora a las personas con discapacidad y reivindica su inserción en la sociedad, en especial en el ámbito laboral con empleos de calidad

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El Ayuntamiento de Paterna ha recibido hoy al Patronato Francisco Esteve para dar lectura al Manifiesto, elaborado por la Red Plena Inclusión, con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que se conmemora mañana, 3 de diciembre.
Este acto, que ha contado la presencia del Alcalde Juan Antonio Sagredo, del Equipo de Gobierno, así como de miembros del Patronato, se ha organizado con el objeto de visibilizar a las personas con discapacidad y reivindicar todo lo que falta por lograr para que se integren por completo en la sociedad, en especial en el ámbito laboral.
La concejala de Inclusión Social y Políticas de Igualdad, Isabel Segura, ha explicado que “desde el consistorio también estamos preparando diversos actos a lo largo del mes de diciembre con motivo del Día de las Personas con Discapacidad para fomentar su inclusión social, su autonomía y desarrollo en todas las facetas de su vida”.
 Tal y como han coincidido en señalar la concejala Segura y la presidenta del Patronato Francisco Esteve, Marian Ferrús, “mediante esta reivindicación, que desde el Ayuntamiento de Paterna y el Patronato Francisco Esteve realizamos, se pone el acento en la importancia de que las personas con discapacidad estén integradas en todos los ámbitos de la sociedad, de que tengan acceso a empleo y que este sea de calidad”.
Creado en 1973, el Patronato Francisco Esteve de Paterna tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias, poner en valor su papel en la sociedad, garantizar recursos, así como crear espacios de apoyo, aprendizaje, autonomía, convivencia e inclusión.